复习资料

湖南外贸职业学院

2024年单招文化素质测试考试大纲

一、适用对象

      本大纲适用于中职考生和往届普通高中考生及同等学力考生(含普通高中学业水平合格性考试有效成绩不全的应届普通高中考生)。

二、考试内容

      《中等职业学校公共基础课课程标准》规定的教学内容及高中教育阶段语文、数学、英语三个科目的有关内容。

三、考试形式与试卷结构

      1.考试形式：笔试、闭卷，考试时长60分钟。

      2.试卷结构如下：

学科	题型	试卷分值	考试时间
语文	1.选择题（含单选、多选） 2.判断题	100分	60分钟
数学	1.选择题（含单选、多选） 2.判断题	100分
英语	选择题（含单选、多选）	100分

一、《语文》科目考试内容与要求

（一）语言文字运用——正确、熟练、有效地运用语言文字。

1.识记

（1）识记常用汉字的字音。

（2）识记常用汉字字形。

2.理解

（1）理解复杂长句的含义。

（2）把握句子的重音、停顿、语气。

3.表达应用

（1）正确使用标点符号。

（2）正确使用词语(包括熟语)。

（3）辨析病句。病句类型：语序不当、搭配不当、成分残缺或赘余、结构混乱;表意不明、不合逻辑。

（4）正确运用常用的修辞方法。常见修辞方法：比喻、比拟、借代、夸张、对偶、排比、反复、设问、反问。

（二）文学、文化常识和诗文背诵

1.识记著名作家作品及其生平成就。

2.识记著名文学、文化常识。

3.熟悉记忆著名诗句和常见的名人名言。

（三）阅读分析

阅读一般社会科学、自然科学和文学作品。

1.理解

（1）理解文中重要概念的含义。

（2）理解文中重要句子的含义。

2.分析综合

（1）筛选并整合文中的信息。

（2）分析文章结构，把握文章思路。

（3）归纳内容要点，概括中心意思。

（4）分析概括作者在文中的观点态度。

二、《数学》科目考试内容与要求

（一）函数与数列

1.集合。集合的概念与集合的运算（交、并、补）。

2.不等式。不等式的概念与性质，不等式的解集与解一元一次不等式，解不等式组，解一元二次不等式。

3.函数及其图象。函数的概念和表示方法，函数的性质及图象，一次函数与反比例函数，分段函数。

4.指数与对数。指数与指数函数，对数与对数函数。

5.数列。数列的概念；等差数列的定义，通项公式，前n项和公式；等比数列的定义，通项公式，前n项和公式；数列的应用。

6.算法，程序框图与算法的基本逻辑结构。 

（二）三角函数

1.角的概念及推广。

2.弧度制。

3.任意角三角函数的定义（正弦、余弦、正切、余切）。

4.同角三角函数间的关系。

5.三角函数的简化公式。诱导公式：2kπ+α、-α、π±α的正弦、余弦及正切公式。

6.二倍角公式。

7.三角函数的图象与性质。

8.正弦定理和余弦定理。

9.解三角形及其应用。

（三）向量

1.向量的概念。

2.向量的加法与减法运算。

3.平面向量的坐标表示。

4.数乘向量。

5.向量平行与垂直的条件。

（四）几何

1.柱、锥、台、球的结构特征。

2.简单组合体的结构特征。

3.中心投影与平行投影。

4.柱体、锥体、台体、球的表面积和体积。

5.两点间距离公式及中点公式。

6.直线的倾斜角与斜率。

7.直线方程（斜截式、点斜式、一般式）。

8.两条直线相交、平行、垂直的判定。

9.点到直线的距离公式。

10.圆的方程。直线与圆的位置关系。

（五）概率与统计初步

1.分类、分步计数原理。

2.随机事件和概率。

3.直方图与频率分布。

4.总体与样本。

5.抽样方法。

6.总体均值、标准差。

7.用样本均值、标准差估计总体均值、标准差。

三、《英语》科目考试内容与要求

（一）词汇

掌握3000个左右单词及400个左右习惯用语和固定搭配，能根据基本的构词法自主扩展词汇量。

（二）句法

1.动词的时态：一般现在时、一般过去时、一般将来时、现在进行时、现在完成时、过去进行时、过去将来时和过去完成时。

2.动词的被动语态：动词的一般现在时、一般过去时、一般将来时、现在进行时、现在完成时和带有情态动词的被动语态。

3.非谓语动词：不定式、分词、动名词。

4.句子种类：陈述句、疑问句、祈使句、感叹句。

5.句子成分：主语、谓语、表语、宾语、宾语补足语、定语、状语。

6.主谓一致关系。

7.简单句、并列句、复合句。

8.省略、倒装、强调、虚拟语气。

（三）日常交际用语

1.问候与应答；2.引荐与介绍；3.告别；4.感谢与应答；5.道歉与应答；6.邀请与应答；7.劝告与建议；8.就医；9.约会；10.打电话；11.问路与应答；12.购物；13.就餐；14.谈论天气；15.学习与工作；16.兴趣与爱好；17.提供帮助和应答；18.祝愿、祝贺与应答；19.赞同与反对；20.情感表达

（四）阅读理解

要求考生能读懂书、报、杂志中关于一般性阅读材料（科普、文化、社会、常识、人物等），并能从中获取相关信息。考生应能：了解语篇和段落的主旨和大意；掌握语篇中的事实和主要情节；理解语篇上下文的逻辑关系；了解作者的目的、态度和观点；根据上下文正确理解生词的意思；了解语篇的结论；进行信息转换。

（五）翻译能力

要求考生能运用所学词汇、语法和句型进行句子翻译。

 

 

                 
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