复习资料

一、适用对象
音乐教育、舞蹈表演、视觉传达设计、戏曲表演专业等报考专业三组的考生。


二、测试内容、方式和时间
1、测试内容

音乐教育专业
序号	测试项目		具体内容	权重	时间
1	专业方向 （任选一类）	声乐（含美声、民族、流行唱法）	歌曲一首，现场背谱演唱	80%	3分 钟内
		器乐	乐曲一首，现场背谱演奏		3分 钟内
		舞蹈	舞蹈剧目（自选，现场展示）		3分 钟内
2	视唱		视唱曲目一条（简谱）	20%	2分 钟内

舞蹈表演专业
序号	测试项目	具体内容	权重	时间
1	基本功	软度：横竖一字，前旁后搬控，下腰	100%	1分钟
2	技巧	展示4-6项跳转翻技巧		1分钟
3	剧目表演	舞种（古典，民族民间，现当代）		3分钟以内

戏曲表演专业
序号	测试项目	具体内容	权重	时间
1	演唱	演唱作品一首，现场背谱演唱（自选，现场展示）	40%	2分 钟内
2	形体	基本功、舞蹈组合或戏曲身段功（自选，现场展示）	30%	1分 钟内
3	表演	朗诵、剧目片段（自选，现场展示）	30%	2分 钟内

视觉传达设计专业
序号	测试项目	具体内容	权重	时间
1	专业技能	几何体组合临摹（考生自备8K素描纸、画板、画笔等作画工具）	100%	120分钟

2、测试方式
现场测试、音乐教育、舞蹈表演、戏曲表演、视觉传达设计专业各设置一间候考室和面试室。
3、测试时间
考生检录时间：2023年3月12日下午13:00。
实践操作测试开始时间：2023年3月12日下午14:00。
考试时长：音乐教育、舞蹈表演、戏曲表演专业每位考生测试时间控制在5分钟以内；视觉传达设计专业测试时间为120分钟。


三、测试结果
实践操作成绩总分100分，低于60分的不予录取。


四、操作技能要求
专业一：音乐教育
专业方向--声乐
1.现场独立背谱演唱歌曲一首。
2.演唱一律采用清唱，流行唱法可自带吉他伴奏。
专业方向—器乐
1.现场独立背谱演奏一首作品（除钢琴外，乐器自备）。
2.乐器演奏采用无伴奏形式。
专业方向—舞蹈
舞蹈剧目：独立完成一段3分钟左右的舞蹈剧目(古典舞、民族民间舞、现当代舞)。
视唱
1.单独视唱，演唱之前由主考老师在钢琴上弹出曲目的第一个音，考生可适当准备（考场候考时由工作人员监督抽取视唱曲目，准备时间不超过1分钟）后识谱演唱。
2.挥拍或击拍形式均可，个别考生由于嗓音条件所限，也可自行定调。


专业二：舞蹈表演
1.基本功、技术技巧测试主要从软开度、旋转、弹跳、翻身、翻腾等方面进行考查。
2.剧目主要考查考生对于舞蹈风格、作品情绪的把握能力，自备音乐和道具。
3.统一着体操服或练功服。


专业三：戏曲表演
1.演唱：主要测试嗓音条件，音准、节奏，乐感。
2.基本功：主要测试形体素质，身体的柔韧度，肢体协调性。
3.表演：主要测试语言表达，模范能力和表演能力。


专业四：视觉传达设计
1.专业技能：考查学生的基础绘画能力。
2.考生自备8K素描纸、画板、画笔等考试所需工具。


五、操作技能测试评分标准
专业一：音乐教育
专业方向—声乐

序号	评价内容	配分	考核点	得分
1	作品难易程度	5%	作品的艺术性较强，并具有一定难度。	5分
2	作品的完整性	10%	作品演唱完整流畅，无停顿和反复。	10分
3	嗓音条件	5%	音色明亮、圆润、干净，声音可塑性强，发声器官无疾病	5分
4	演唱方法	35%	发声方法基本正确，无不良发声习惯，呼吸方法正确，声音通畅，吐字清晰。	35分
5	表现力	35%	能较好地表现歌曲情感，音准节奏好，作品风格把握准确，演唱富有感染力。	35分
6	职业素养	10%	热爱歌唱，服饰、化妆得体，台风好，表演好，整体效果好。	10分
合计		100%		100分

专业方向—器乐

序号	评价内容	配分	考核点	得分
1	作品难易程度	5%	根据曲目的难易程度评分，一级得1分，二级得2分，依此类推。五级和五级以上得5分。	5分
2	流畅度	5%	作品完整流畅，无停顿或反复。	5分
3	音准节奏	20%	音准节奏准确，节拍稳定，无错音。	20分
4	演奏技巧	25%	手指灵活，演奏技巧娴熟，断、连、跳等演奏技巧方法正确。	25分
5	表现力	35%	有良好的音乐素质，对作品的演奏风格把握准确，具有丰富的表现力。	35分
6	职业素养	10%	热爱音乐，服饰、化妆得体，台风好，表演好，整体效果好。	10分
合计		100%		100分

专业方向—舞蹈

序号	评价内容	配分	考核点	得分
1	作品难易程度	10%	作品的艺术性较强，并具有一定的难度。	10分
2	流畅度、协调性	30%	作品完成流畅、层次清晰，动作协调规范，具备美感	30分
3	舞蹈风格把握能力	40%	较好的把握舞蹈的风格韵律，舞姿优美，表演情绪饱满恰当	40分
4	职业素养	20%	热爱舞蹈，服饰、化妆得体，台风好，表演好，整体效果好。	20分
合计		100%		100分

视唱评分标准

序号	评价内容	配分	考核点	得分
1	简谱视唱	100%	1、音准、节奏准确，演唱流畅完整，并有一定的表现力。85分以上 2、音准、节奏较准确，识谱较熟练，有1-2次停顿或反复。70~84分 3、音准、节奏较准确，识谱较熟练，停顿或反复次数2-3次。60~69分 4、音准节奏控制能力较差，识谱不熟练，演唱不完整，停顿或反复3次以上。60分以下	100分
合计		100%		100分

专业二：舞蹈表演

序号	评价内容	配分	考核点	得分
1	基本功测试	10%	1、下腰双手抓脚或触脚；竖叉规范标准，横叉180度；前、旁、后搬腿180度。10分 2、下腰双手手指与脚后跟距离20cm以内；横、竖叉规范标准，或者横叉160度；前、旁、后搬腿160度。8~9分 3、下腰双手手指与脚后跟距离20cm-45cm；竖叉规范标准,横叉140 度；前、旁、后搬腿140度。6~7分 4、扶把下后腰；竖叉小于160度；横叉小于120度；前、旁腿小于120度。6分以下	10分
2	基础技巧	10%	1、大跳连续2个，动作规范完整、空中造型优美，双腿角度180度。 倒踢紫金冠连续2个，动作规范完整、空中造型优美，双腿角度180度。直线平转连续4～6个，姿势规范且转速较快，收势动作干净，舞姿优美。9~10分 2、大跳2个，动作完整、双腿角度不不小于160度。大跳2个，倒踢紫金冠动作完整、双腿角度不不小于160度。直线平转连续3～4个，姿势欠规范或转速较慢，收势动作干净。6~8分 3、大跳2个以下，动作不完整。平转数量低于3个，姿势不规范。6分以下	10分
3	剧目表演	70%	1、作品难度较大,较好地把握舞蹈风格、韵律、舞姿优美,动作规范流畅,技巧完成质量高。 63～69分 2、动作协调,舞感好,能表现一定的舞蹈风格,技巧完成质量一般。 56～62分 3、熟练地完成舞蹈动作,但舞姿一般。49～55分  4、完成舞蹈动作,舞姿一般,风格韵律表现不足。 42～48分 5、动作不协调,完成动作较差。41分以下	70分
4	职业素养	10%	热爱舞蹈，服饰、化妆得体，台风好，表演好，整体效果好。	10分
合计		100%		100分

专业三：戏曲表演

序号	评价内容	配分	考核点	得分
1	演唱	40%	1、作品难易程度：作品的艺术性较强，并具有一定难度。6分 2、作品的完整性：作品演唱完整流畅，无停顿和反复。6分 3、嗓音条件：音色明亮、圆润、干净，声音可塑性强，发声器官无疾病。12分 4、演唱方法：发声方法基本正确，无不良发声习惯，呼吸方法正确，声音通畅，吐字清晰。12分 5、表现力：能较好地表现歌曲情感，音准节奏好，作品风格把握准确，演唱富有感染力。 4分	40分
2	形体	30%	1、基本功： （1）柔韧度：能规范完成竖叉、横叉、下后腰、起腰等基本动作。6分 （2）技术技巧：能高质量完成跳、转、翻等相关自选技巧的展示。9分 2、舞蹈组合或戏曲身段组合： （1）组合难度：舞蹈组合或戏曲身段组合的完成难度较大。3分 （2）协调性和节奏感：较好地把握舞蹈风格或戏曲身段的韵味，姿态优美、节奏准确。8分 （3）表现力：表情生动且符合组合情境，富有变化。4分	30分
3	表演	30%	1、人物塑造表演完成的准确性：面部表情、肢体动作、语速等与作品的人物、情节匹配。表情恰当，形体动作的表现能力较强。舞台形象完整清晰。15分 2、咬字吐词的准确性：声音的塑形能力较强，吐词清晰，语气语调使用恰当，朗诵或剧目台词所用语言规标准。15分	30分
4	职业素养	10%	热爱戏曲，服饰、化妆得体，台风好，表演好，整体效果好。10分	10分
合计		100%		100分

专业四：视觉传达设计

序号	评价内容	配分	考核点	得分
1	构图法则	20%	符合构图法则，构图协调，主次统一变化得当。	20分
2	几何体结构塑造	45%	结构准确，透视空间明确，体块结体扎实。	45分
3	整体效果	35%	塑造深入，体积质量感强烈，整体关系好。	35分
合计		100%		100分

六、现场考试场地和条件

序号	项目	基本实施条件	备注
1	场地	舞蹈练功厅、合唱实训室、戏曲实训室、美术实训室、阶梯教室
2	设备	钢琴、音响、画板、画架
3	软件	音频播放软件

                 
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